Dankzij de vele veranderingen die zich het afgelopen jaar hebben plaatsgevonden, is het voor de zorgsector noodzakelijk geweest om zich anders te organiseren. Zo is het belangrijk om op zoek te gaan naar innovatieve oplossingen. Technologie speelt hierbij een grote rol. Eén van die technologische oplossingen is de inzet van videoconsulten. De inzet van videoconsulten is echter maar één van de mogelijkheden om de zorg op een andere manier aan te pakken. Maar hoe kan videoconsult nou efficiënt ingezet worden?
Onderzoek naar toegevoegde waarde videoconsulten
Afgelopen maanden heeft digitalisering in de zorg een enorme vlucht genomen. Fysiotherapeuten waren genoodzaakt hun consulten op een andere – veelal digitale – manier in te steken, bijvoorbeeld door gebruik te maken van videoconsulten. Er is echter nog veel onduidelijk over wat een videoconsult inhoudt, wat werkt en wat niet werkt. De Hogeschool Utrecht doet daarom onderzoek naar het gebruik en de ervaringen van videoconsulten in de fysiotherapie. Het hoofddoel van dit onderzoek is om meer inzicht te krijgen in het huidige en gewenste gebruik van videoconsulten in de fysiotherapie. Dit is inclusief bevorderende en belemmerende factoren.
Aanpak onderzoek
Het onderzoek wordt onderbouwd door middel van literatuuronderzoek, vragenlijsten en diepte interviews. Hier worden zowel fysiotherapeuten als patiënten bij betrokken. Tot slot wordt er nog een focusgroep bij dit onderzoek betrokken. Hierbij worden andere experts op het gebied van videoconsulten bevraagd.
Wil je meewerken aan het onderzoek?
Ben jij fysiotherapeut, werk je of heb je gewerkt met videoconsulten en lever jij graag een bijdrage aan dit onderzoek? Vul dan de vragenlijst van de Hogeschool Utrecht in via deze link. Het invullen van de vragenlijst duurt ongeveer 5 minuten en de gegevens worden anoniem verwerkt.